FUENTES PERIODÍSTICAS

 

FUENTES PERIODÍSTICAS

El periodista, para poder contar un hecho tiene que recurrir a algo para conocerlo (ya que él no estuvo ahí) haciendo uso de las “fuentes de información”, es decir todo aquello que nos brinde información respecto al hecho que queremos contar, y los cuales  se pueden categorizar de diferentes maneras, según su tipo, su acceso y el uso de los mismos:

Según el tipo de fuente, se puede clasificar en “personal” la cual se trata de toda persona que de manera directa nos brinde información; o “documental” son todos aquellos archivos que poseen información acerca del hecho.

Según el acceso, pueden ser “públicas”, que serían todas las fuentes a las que se tiene acceso públicamente, o “privadas” aquellas fuentes a las que no se pueden acceder libremente, o hay una pena por divulgarlas, como el correo electrónico de una persona. 
Por último, según su uso estas pueden ser “directas” cuando al utilizar la fuente puedo decir el nombre de la persona y lo que dijo, “indirectas” cuando puedo decir lo que dijo la persona, pero no puedo dar su nombre; o puede ser “off the record”, en este caso no se puede decir el nombre de la persona ni lo que dijo (queda entre el periodista y su fuente).

NOTICIA 1:

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La primera noticia nos relata que se realizó un allanamiento en una clínica privada por diversas denuncias que advirtieron de una superpoblación de pacientes y de una muy mala atención, pero durante el operativo se detectaron muchas irregularidades como medicación vencida, residuos patogénicos mal descartados, falta de plan de evacuación, y además se investigaron muertes dudosas...

Los tipos de fuentes que se utilizaron fueron:

Según el “TIPO DE FUENTE” se podía clasificar de dos formas pudiendo ser personal o documental; en este caso se hizo uso del personal, ya que se utilizaron testimonios de diferentes personas quienes dieron sus versiones de los hechos, como por ejemplo el testimonio de una vecina quien advirtió “Todos los días veo gente fallecida, vos hablas con los familiares y te dicen que en cuestión de días murió gente. Llegan, los atienden, van a piso y de repente a terapia intensiva”; entre otros; en cuanto al “ACCESO” seria categorizado como público, pero (Con respecto a “SEGÚN SU USO”) de carácter indirecto ya que se da la información y las declaraciones de los testigos (fragmentos marcados), pero en ningún momento se dan sus nombres.

NOTICIA 2:

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En la segunda noticia “El ministro de Salud porteño recibe a TN en su despacho y asegura que el coronavirus comenzará a quedar atrás luego del invierno. Críticas al Gobierno nacional por la compra de vacunas y su opinión sobre Carla Vizzotti y Nicolás Kreplak.”

Los tipos de fuentes que se utilizaron fueron:

Con respecto al “TIPO DE FUENTE” esta noticia seria de carácter personal ya que se utilizó el testimonio del ministro de salud porteño Fernan Quiros y a lo largo de toda la noticia se pueden apreciar sus comentarios (fragmentos marcados); según el “ACCESO” seria de carácter público ya que al ser un funcionario público se puede recurrir a el libre y fluidamente (debido a su cargo estaba ante la obligación de responder); y por ultimo con respecto al “USO” la noticia seria de carácter directa ya que se dijo el nombre de la fuente y su opinión/comentarios.

TIPOS DE NOTICIAS

TRABAJO DE COMUNICACIÓN:

Tipos de Periodismo

Periodismo clásico

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Para el ejemplo del periodismo clásico utilice esta noticia ya que, en comparación con
la divulgación científica, utiliza un lenguaje simple, claro y no utiliza tecnicismos, su única intención es llegar a la mayor cantidad de público posible a través de los medios masivos. 

La noticia explica que el " virus es una infección respiratoria que comienza con síntomas como fiebre y tos seca y puede, después de una semana, causar dificultad para respirar", no solo eso, sino que como sugiere el título, se analizan y comparan las similitudes y las diferencias entre los síntomas del coronavirus y otras enfermedades como la gripe, las alergias o el resfriado común, basándose y tomando como referencia los estudios médicos de la Organización Mundial de la Salud u otros expertos, cuyas citas e información están acompañadas por el uso de imágenes que no solo refuerzan el tema, sino que brindan información adicional, como las “formas de prevenir la propagación del contagio” (es importante señalar que si bien se utilizan citas de expertos, el documento no posee un lenguaje -demasiado- técnico, lo cual le permita al lector entender todos los puntos)

 

Periodismo especializado:

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Para este tipo de periodismo utilice esta noticia ya que el tema estaba especializado en salud, dentro del cual podíamos encontrar “vive la salud, familia, vida y CORONAVIRUS”, el lenguaje utilizado es más específico, que, en el periodismo clásico,  ya que iba dirigido a un público en especifico, pero no es tan técnico como en la divulgación científica, lo cual le permitía llegar a muchísima gente a través de los medios masivos.   

la noticia se centra principalmente en explicar como el covid-19 afecta en el cuerpo y los síntomas haciendo uso de información publicada en la revista Nature Medicine y de voces profesionales como Dr. Aakriti Gupta “ …el coronavirus ataca prácticamente todos los sistemas principales del cuerpo humano, afectando directamente los órganos y haciendo que la sangre se coagule, el corazón pierda su ritmo saludable, los riñones pierdan sangre y proteínas” etc.… “Causa dolores de cabeza, mareos, dolores musculares, dolor de estómago y otros síntomas junto con complicaciones respiratorias clásicas como tos y fiebre" también se explica que gran parte del daño provocado por el virus parece provenir de su afinidad por un receptor, una especie de puerta molecular hacia las células, llamada ACE2 que recubren los vasos sanguíneos, los riñones, los conductos hepáticos, entre otros y que el virus puede usar para agarrar e infectar células.

 

Divulgación Científica: 

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El ejemplo utilizado para la divulgación científica, no está hecha por profesionales del periodismo ni responde a sus características, más bien es el conjunto de actividades que interpretan y hacen  accesible el conocimiento científico a la sociedad, tiene un  lenguaje específico, un público determinado y medios de difusión especiales.

En el artículo utilizado se nos presentan diferentes puntos de interés como el período de incubación, la presentación, manifestaciones dermatológicas, infección asintomática y presintomática, gravedad de la enfermedad, Progresión clínica, Factores de riesgo para enfermedades graves, entre otros, los cuales contienen la información de diferentes estudios, artículos, y pruebas científicas y de expertos médicos, mencionados en la bibliografía que se actualizan periódicamente a medida que se dispone de más datos.

FACTORES NOTICIABLES

 

Trabajo de comunicación:

 

Imagen N°1:

 

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Imagen N°2:

 

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CONSIGNAS:

• Buscar 2 noticias
• Marcar factores noticiables
• Justificar por qué son noticias

 
Según lo trabajado en clase todos los hechos son información, pero no toda la información puede ser noticia, ya que debe para serlo debe cumplir con los FACTORES NOTICIABLES, si tenemos en cuentas estos conceptos trabajados y los relacionamos, podemos decir que las imágenes del…

…EJEMPLO N°1 pertenecen y se pueden considerar como una noticia ya que cumple con la mayoría de factores, el hecho ocurrió en la provincia de argentina y fue publicado por el diario clarin.com/policiales - función DE RELACION GEOGRAFICA-, la noticia fue publicada un día después de los hechos, siendo de carácter reciente/novedoso -función de TEMPORALIDAD-, y por último el encabezado de la noticia y los hechos que se relatan generan en un primer momento interés, pero luego algunas frases como “ vieja, te corto los dedos si no me das guita” causan un mayor impacto en los lectores/sociedad -función de INTERES- -función de IMPACTO-

…EJEMPLO N°2 es una noticia ya que cumple con casi todos los factores noticiables (pero en diferentes “niveles”); el hecho fue publicado el 24 de marzo por TN-internacional y ocurrió en vietnam- función de RELACION GEOGRAFICA y función de TEMPORALIDAD-. El encabezado de la noticia “una mujer le corto el pene y los testículos a su marido” genera interés (queres saber qué fue lo que ocurrió para que llegasen a ese extremo) y, sin embargo, según vas leyendo la noticia, los hechos que son expresados generan un fuerte impacto en los lectores.

En este ejemplo vemos como las funciones de relación geográfica y de temporalidad no son tan importantes, sino que las funciones de interés e impacto son las que predominan, sin embargo, el hecho no deja de ser una noticia.